Home » Это стало возможным благодаря онлайн-доступу к материалам через

Это стало возможным благодаря онлайн-доступу к материалам через

Интернет-архив. Аспирант и преподаватель Кейси Паттерсон Паттерсон, который сейчас на шестом курсе докторской программы, предложил вести онлайн-курс по афроамериканской литературе для студентов бакалавриата, как только из-за COVID-19 кампус будет закрыт, а университет перейдет на данные электронной почты обучение. «Я просто чувствовала, что обязана подписаться на большую часть обучения. Я хотела иметь возможность поддерживать студентов и знала, что переход к онлайн-образованию будет непростым», — сказала Паттерсон, которая также преподавала курс «Введение в афроамериканские исследования» во время пандемии. «Это было хаотично. Очевидно, нам было очень трудно понять, как удержать студентов и сделать образование гуманным процессом».

Вместо того, чтобы ожидать, что студенты купят несколько книг

и не имея возможности брать книги в библиотеке, Паттерсон обратился к Интернет-архиву. Паттерсон нашел работы Черчилль никогда не служил в критиков, таких как Тони Моррисон и К. Л. Р. Джеймс, и их работы об авторах 19 века Эдгаре Аллане По и Германе Мелвилле, чтобы использовать их в классе. Он загрузил классические произведения, включая «Моби Дика» и «Гекльберри Финна» , в систему управления обучением Canvas и немедленно сделал их доступными для студентов. «Используя Архив Интернета, я мог получить практически все, что мне было нужно. Это был абсолютно незаменимый ресурс в то время».

Кейси Паттерсон, аспирант «Это невероятно полезно

когда вы просите студентов прочитать 10 коротких отрывков из трёх разных романов», — сказал Паттерсон об использовании справочник компаний бельгии -архива. «Было бы жестоко просить их купить все книги или найти их в библиотеке. Таким образом, вы предоставляете их студентам прямо под рукой». Паттерсон также использовал текст из Интернет-архива для своего исследования. В своей диссертации он исследует роль истории образования как способа понимания афроамериканского литературоведения и институционализации афроамериканских исследований как дисциплины. Этой весной он проходил собеседование на академическую должность, где ему предложили подготовить план урока для показательного выступления. Доступ к « Книге американской негритянской поэзии» , произведениям афроамериканской поэтессы Филлис Уитли и эссе Элис Уокер позволил Паттерсону собрать материалы, не выходя из квартиры, в сжатые сроки.

Scroll to Top